comenius y el hoy

Ha transcurrido el tiempo y con este las clases y el evidente esfuerzo que la profesora mantiene por transmitirnos sus conocimientos hablandonos " desde su propia experiencia" como ella afirma, si ese esfuerzo tiene o no resultados, no creo que sea algo que se defina hoy. Quizas muchos en un futuro que cada vez esta mas cerca, y solo cuando estemos dentro de una sala de clases (ya no como estudiantes) recordaremos algo de esta asignatura. Basicamente, y de acuerdo a mi gusto y natural inclinacion por la pedagogia es que me llamo la atencion en pensar en la pedagogia como arte de enseñar. Y de acuerdo a esto, lo cuidadoso y responsable que se tiene que ser al asumir tamaña tarea. Dentro de esta tamaña tarea, esta, entre otras cosas, el como enseñar., y que en lo personal es algo que me inquieta, historia es tan rica en contenido, tan provechosa, y con tanto sobre lo cual pensar, que no se muy bien como se enseña. Y esto mas me inquita cuando pienso en el auditorio que tendre frente mi. Cuando se habla del padre de la didactica quiero creer que las intenciones de Comenius eran por decir nobles, sin embargo, cuando se aventuro a plantear una posible vinculacion entre la teoria y la practica como un procedimiento facilitador del aprendizaje, dificilmente podria vislumbrar lo que es la realidad de hoy, asi como nosotros solo nos aventuramos a proyectar la realidad social. Pero Comenius no tiene culpa alguna, por el contrario. Abrio el camino para asumir nuestra propia realidad y para encontrar los metodos y estrategias que cumplan con este "explicar con CLARIDAD" Sin embargo y pese al beneficioso papel jugado por Comenius, creo que asi como el se encontraba contextualizado por su ambiente, nosotros lo esta mos por el nuestro, y desde que Comenio planteo sus innovadoras propuestas el tiempo ha transcurrrodo y las mentalidades han variado. Comenius tiene la ventaja de haber podido responder a una pregunta que aun hoy (tanto tiempo despues) resuena fuerte, y era ¿como lograr que los niños entendieran y aprendieran de una manera a la vez facil y entretenida? Como fiel seguidor de la reforma protestante, y como apasionado creyente, sostuvo que la educacion empieza en casa, en donde ambos padres tomarian lugar, formula heredada a nosotros. Pero cuando Comenius lo dijo, habia un contexto social muy dispar al de hoy. Pedir que la educacion comienze en casa hoy resulta un ideal que cada vez es justamente eso, un ideal, y esto sea por motivos laborales, educacionales de los padres, de estrechez de tiempo, de un desapego y transferencia de responsabilidades a los profesores, o por un cambio en las mentalidades. La historia de las mentalidades señalan que somos lo que creemos, mas alla de lo que pensamos. Hoy se puede pensar que educar desde el hogar es fundamental, pero se cree otra cosa, se cree que la labor docente es la que prima, se cree que los padres trabajan y solo las escuelas educan. Es mas, hasta el mismo cuerpo docente (con excepciones) cree de una manera que se contrapone a este arte de enseñar. Comenius definió la educación como “el arte de hacer germinar las semillas interiores que se desarrollan no por incubación sino cuando se estimulan con oportunas experiencias, suficientemente variadas y ricas y sentidas siempre como nuevas, incluso por quién la enseña”.La educación seria un sistema donde el niño y el que enseña son el centro de la atención. Estudiando a Comenius me llamo la atencion que buscaba encontrar unidad entre el hombre y el creador, el cual daba a todos la posiblidad de perfeccionar su intelecto. Hoy el panorama es tan complejo, se corren tantos riesgos, se evidencian tantos desafios, pero asi como Comenius sonaba revolucionario en su discurso y practica, debemos proyectar, de acuerdo a la evolucion de las mentalidades, nuestro futuro quehacer. Comenius se basaba en Dios, y queramoslo o no de su fuente primera (Dios) saco las pautas de las cuales hoy nos nutrimos. En nuestra practica docente, vale pensar que haremos con nuestro contexto, que creeremos de los estudiantes, que creeremos de nuestra propia participacion social. Por ahora, pienso que me falta tanto poder responder a este "arte de enseñar" pero creo que podre, porque creo que vale la pena.